Biuletyn Informacji Publicznej
 Biuletyn Informacji Publicznej
 e-Dziennik
 e-Dziennik

Wyniki wyszukiwania

Znaleziono 28 wyników pasujących do słowa "laboratoria przyszlosci".

Uczniowie klasy V w ramach zajęć z techniki mieli okazję używać wypalarek… była to niezła zabawa, a efekty ich pracy można podziwiać na zdjęciach poniżej.

Czytaj dalej

Uczniowie klasy V próbowali swoich sił w szyciu, efekty ich pracy były imponujące…

Czytaj dalej

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci  

Czytaj dalej

#LaboratoriaPrzyszłości  #LaboratoriaPrzyszlosci #drukarka3D

Czytaj dalej

Uczniowie klasy V w ramach zajęć techniki zostali podzieleni na 2 grupy, którzy składali klocki i powstał samochód oraz motocykl przedstawione na fotografiach. Była to lekcja pełna skupienia, współpracy i radości, że się udało 😀   #LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci #klocki

Czytaj dalej

Uczniowie klasy VII w trakcie zajęć dodatkowych, ale także w ramach współpracy klasowej na godzinach wychowawczych zmagali się w ze złożeniem zestawu klocków London Eye, który zawierał 1861 elementów. Wykazali się cierpliwością i precyzyjnością, nauczyli się zasad współpracy, a przy tym nieźle się bawili 😉 Efekt pracy można podziwiać na zdjęciach. #LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci #klocki #robotyka

Czytaj dalej

              Spoglądając za okno nie da się nie zauważyć nadchodzącej wiosny. 21 marca mogliśmy ją oficjalnie powitać. Dookoła, wciąż mówi się tylko o jednym – wiosna, wiosna i jeszcze raz wiosna. Był to dzień szczególny również w naszej szkole, a to wszystko za sprawą obchodów Dnia Samorządności. Tradycyjnie, na ten jeden dzień uczniowie przejęli funkcje nauczycieli w poszczególnych klasach. Na dwóch pierwszych lekcjach mieli […]

Czytaj dalej

21 marca obchodzimy pierwszy dzień kalendarzowej wiosny. Z tej okazji chór szkolny, przedszkolaki z grupy 5-6 latków oraz uczniowie klasy IV przygotowali pełną radość i wiosennej energii akademię pod kierownictwem pani A. Rudolf oraz K. Kawki. Wesołe piosenki, wiosenne wiersze i tańce oraz kolorowe stroje uczniów zaprosiły do nas długo wyczekiwaną porę roku. Występujący artyści świeżą energią zarazili słuchaczy i zaprosili do nas wiosnę. W tym szczególnym dniu […]

Czytaj dalej

W miesiącu marcu br. na lekcjach HiKu uczniowie klasy V prezentowali lapbooki dotyczące muzyki w Niemczech. Warto wspomnieć, iż lapbook to teczka tematyczna, w której umieszczamy informacje dotyczące danego tematu. Ta forma pracy jest w ostatnim czasie atrakcyjną formą nauki i rozwija różne umiejętności uczniów, m.in. porządkuje i pogłębia wiedzę, uczy organizacji pracy oraz rozwija kreatywność.W lapbookach pojawiło się wielu znanych przedstawicieli niemieckiej sceny muzycznej, np. Modern Talking, Tokio Hotel, Lena Meyer-Landrut, […]

Czytaj dalej

Skarpetki nie do pary są symbolem Dnia Osób z Zespołem Downa, który obchodzimy 21 marca. Symbolizują one dodatkowy, niedopasowany chromosom, który posiadają osoby z zespołem Downa. To on modyfikuje rozwój i kształtuje cechy wyróżniające te osoby pośród innych ludzi. Z okazji tego dnia uczniowie przygotowali kolorowe skarpetki, którymi przyozdobiliśmy klatkę schodową i korytarze naszej szkoły, a chętne osoby założyły również skarpetki nie do pary. W ten sposób wyraziliśmy radość, solidarności i tolerancję wobec […]

Czytaj dalej

Nie od dziś wiadomo, że gra w szachy pozytywnie wpływa na poprawę zdolności intelektualnych, umiejętności krytycznego, logicznego myślenia, rozwija wyobraźnię, uczy cierpliwości oraz kontroli nad emocjami, pomaga w nauce koncentracji, jak również przyczynia się do poprawy umiejętności arytmetycznych, czy budowania pewności siebie. Rozgrywki szachowe wspomagają rozwój inteligencji emocjonalnej i umiejętności psychospołecznych, pomagają trenować myślenie przyczynowo–skutkowe oraz zależności między zdarzeniami.Mają także walory terapeutyczne, łączą ludzi, uczą prawidłowej oceny […]

Czytaj dalej