Biuletyn Informacji Publicznej
 Biuletyn Informacji Publicznej
 e-Dziennik
 e-Dziennik

Najnowsze artykuły

DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

  Dzień Pluszowego Misia był dniem pełnym atrakcji:?Wykonaliśmy misiowe opaski.?Obejrzeliśmy bajkę o Misiu Uszatku.?Poznaliśmy róże Misie znane z bajek i nie tylko…?Czytaliśmy globalnie.?Byliśmy eko – zrobiliśmy misie wykorzystując stare gazety.?Zamieniliśmy się w Misie, pozowaliśmy w misiowej fotobudce.? Wszystkie dzielne Dzieci, które brały udział w Misiowych zabawach otrzymały dyplomy.

DZIEŃ KREDKI

  Z okazji Dnia Kredki szary, listopadowy dzień Tygryski zmieniły w kolorowy???????⚫⚪?️Dzieliliśmy nazwy kolorów na sylaby.?️Poznaliśmy nazwy kolorów w języku angielskim.?️Wykonaliśmy zadania matematyczne.?️Rysowaliśmy kredkami.

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PRAW DZIECKA

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PRAW DZIECKA Z okazji Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka rozmawialiśmy z Dziećmi o prawach jakie im przysługują???‍???⚽??

DZIEŃ JEŻA

  Michał Jankowiak“Jeż” Tupie w trawie jakiś zwierz,Toż to drepcze mały jeż,Gdy się zbliżysz stroszy igły,Nie da się pogłaskać nigdy…

“SZKOŁA DO HYMNU”

  Przedszkolaki po raz kolejny wzięły udział w akcji zainicjowanej przez MEN “Szkoła do hymnu”. 10 listopada o symbolicznej godzinie 11:11 w odświętnych strojach, dzieci odśpiewały “Mazurek Dąbrowskiego”.11 Listopada to wyjątkowa data dla każdego Polaka. W ten sposób chcieliśmy upamiętnić waleczność i bohaterstwo naszych przodków, dzięki którym Polska odzyskała niepodległość.

DZIEŃ POSTACI Z BAJEK

  Dzień Postaci z bajek był dniem pełnym wrażeń, atrakcji i uśmiechu??????Dzieci miały możliwość przebrania się za swoich ulubionych bajkowych bohaterów.?Uczestniczyliśmy w prezentacji multimedialnej.?Obejrzeliśmy bajeczkę.?Rozwiązaliśmy bajkowy quiz.?Pozowaliśmy do zdjęć? ?Nazywaliśmy naszych bajkowych bohaterów. ?Słuchaliśmy bajki czytanej.? Kolorowaliśmy ulubione bajkowe postaci.

DZIEŃ DYNI

  W naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Dyni. Dzieci uczestniczyły w zajęciach, podczas których poznały jak zdrowym i różnorodnym warzywem może być dynia. Tego dnia przynieśliśmy dynie i ubraliśmy się na kolor pomarańczowy. Wzięliśmy udział w różnych zabawach???

DZIEŃ KUNDELKA

  Z okazji Dnia Kundelka:?Dzieci opowiadały o swoich pupilach.?Dowiedzieliśmy się w jaki sposób należy dbać o zwierzęta.?Poznaliśmy nazwy różnych ras piesków.?Dzieliliśmy nazwy ras psów na sylaby, wyodrębnialiśmy pierwsze głoski w wyrazach.

Jan Brzechwa “Pomidor”

  Pan pomidor wlazł na tyczkęI przedrzeźnia ogrodniczkę.“Jak pan może,Panie pomidorze?!” Oburzyło to fasolę:“A ja panu nie pozwolę!Jak pan może,Panie pomidorze?!” Groch zzieleniał aż ze złości:“Że też nie wstyd jest waszmości,Jak pan może,Panie pomidorze?!” Rzepka także go zagadnie:“Fe! Niedobrze! Fe! Nieładnie!Jak pan może,Panie pomidorze?!” Rozgniewały się warzywa:“Pan już trochę nadużywa.Jak pan może,Panie pomidorze?!” Pan pomidor zawstydzony,Cały zrobił się czerwonyI spadł wprost ze swojej tyczkiDo koszyczka ogrodniczki.

„Kartka Bożonarodzeniowa dla seniora”

Regulamin konkursu „Kartka Bożonarodzeniowa dla seniora”   Organizator: Anna Krysik, Katarzyna Gambuś, Janina Lizoń    Cele konkursu: przybliżenie i zainteresowanie dzieci tradycją związaną z Bożym Narodzeniem, umożliwienie uczniom zaprezentowania swojego talentu, stworzenie uczestnikom możliwości prezentacji własnych dokonań twórczych, kształcenie poczucia wartości dziedzictwa kulturowego i odpowiedzialności za jego trwanie, rozwijanie wyobraźni plastycznej i wrażliwości estetycznej, uczenie rywalizacji w przyjaznej atmosferze. kształtowanie postaw […]

EKOLOGICZNIE I JESIENNIE???

  Jesień, jesień, jesień w pełni…Za oknami i w naszym przedszkolu. Do naszej grupy zawitały ekojeżyki z masy solnej, pestek dyni i słonecznika. Współpracując, Dzieci wykonały również jesienne drzewo, wykorzystując zużyte rolki po papierze oraz liście.

Wiatr i woda

W listopadzie grupa “Słoneczka” została “tropicielami” oraz “badaczami”. Najpierw tropilismy wiatr za pomocą wstążki. Sprawdzaliśmy czy w danym dniu wiatr w ogóle jest, z której strony wieje i czy w każdym miejscu wieje z taką samą siłą. Dzieciaczki sprawdziły każde miejsce naszego ogródka przedszkolnego. Innym razem z kolei sprawdzaliśmy czy woda wydaje dźwięki. I udało się usłyszeć wodę a nawet stworzyliśmy wodną muzykę. Zabawy było co nie miara.